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《新浪浙江》:188金宝慱亚洲体育产教融合新探索 | 全国导游专业群开放式职教联盟成立

来源:旅行服务与管理学院   编辑:旅行服务与管理学院   时间:2020-11-30   人气:

11月28日,由188金宝慱亚洲体育牵头的全国导游专业群开放式职教联盟成立大会在杭州举行。来自全国文旅领域的60多家院校、企事业单位、行业协会、知名企业和致力于推动我国旅游职业教育事业发展的有关机构作为联盟首批理事单位参会。大会推选188金宝慱亚洲体育为联盟理事长单位,上海旅游高等专科学校、上海携程国际旅行社有限企业等22家单位为常务理事单位,并表决通过《全国导游专业群开放式职教联盟章程》。这是188金宝慱亚洲体育创新产教融合新模式,深入推进中国特色高水平导游专业群建设的新尝试,将有效促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,打造支撑行业高质量发展的现代导游人才培养新引擎。

188金宝慱亚洲体育旅行服务与管理学院导游专业群于2019年10月成功入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(简称“双高计划”)的高水平专业群建设项目。在顺应职业教育改革发展的新趋势、新要求过程中,如何进一步深化校企合作、产教融合,进一步提高人才培养质量,进一步增强服务区域发展的能力,成为该校亟待思考的问题。全国导游专业群开放式职教联盟的成立是在推进“双高”建设过程中结出的一个硕果。

搭建平台:校企携手共促旅游产业新发展

据悉,全国导游专业群开放式职教联盟为企事业单位、院校自愿组建的开放式平台,相关单位不论隶属关系、所有制性质,均可自愿加入。组建理事会,负责计划制定、项目实施、活动组织、资金筹集以及对外联络工作。下设秘书处,承担日常活动与工作任务。

全国导游专业群开放式职教联盟理事长单位、188金宝慱亚洲体育旅行服务与管理学院院长韦小良先容,联盟的初创单位包含了188金宝慱亚洲体育、上海旅游高等专业学校、桂林旅游学院、南京旅游职业学院、山东旅游职业学院五所中国旅游院校五星联盟,及郑州旅游职业学院等高水平旅游类院校23所;中国旅游协会旅游教育分会等行业协会和浙江省学问和旅游厅市场管理处等政府部门7家;上海携程国际旅行社有限企业、alibaba客户体验事业群等相关企业集团32家。囊括了我国旅游职业教育领域和旅游行业企业的主要生力军。在文旅融合持续加深和后疫情时代对旅游行业带来更多挑战的特殊时期,全体成员都对联盟更好地推进旅游教育、旅游行业的发展和转型寄予厚望。

打通壁垒:教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接

2020年蔓延全球的新冠疫情给全球经济带来极大的下行压力,对众多行业的巨大影响逐渐显现,其中旅游业是受新冠疫情影响最大的行业之一。但业内普遍共识,在疫情期间受到影响的旅游需求将在疫情受到控制后得到释放甚至井喷。在国内防控成效显著的当下,旅游行业应聚焦机遇、共谋复苏,练好推进行业合理布局、优化完善人才结构、创新旅游产品设计等内功。全国导游专业群开放式职教联盟的成立,为行业企业深度携手旅游院校开展旅游教育资源共享、旅游职业人才培养、旅游产品创新设计架起了一座桥梁。

上海携程国际旅行社有限企业副总经理钱军表示,随着人工智能、大数据和云计算对旅游行业的影响与日俱增,如何培养符合旅游业新形态发展的旅游人才,如何更好地推进旅游从业者职业能力的提升,如何推出更具竞争力的优质旅游产品和服务,从而提升游客旅游体验,这需要从最基础的人才培养方向和模式上着手。联盟的成立对进一步深化产教融合提供了契机,把行业企业的人才需求和旅游教育界人才培养的模式创新有效打通,将十分有利于整个旅游行业的可持续发展。

协会助力:推进中国旅游职业教育改革与发展

中国旅游协会旅游教育分会多年来致力于广泛团结和凝聚旅游教育各方面的力量,促进旅游人力资源的开发和旅游教育质量的提高。

旅游教育分会秘书长刘莉莉指出,全国导游专业群开放式职教联盟使旅游职业教育界、行业企业、行业协会和政府相关部门携起手来,共同促进旅游人力资源的开发和旅游教育质量的提升,这是协会十分乐见的。期待各方在联盟章程的框架下,建立长效交流机制,在加强信息沟通、开展业务合作、组织课题研究、提供政策咨询等方面有效推进,从而推动资源共享、打造合作品牌,在我国旅游教育和旅游行业的发展上形成合力,推动旅游事业不断发展。

未来可期:打造新时代旅游职业教育新标杆

188金宝慱亚洲体育是全国唯一的旅游类国家优质专科高等职业院校、唯一的旅游类国家示范性骨干高职院校、唯一的国家旅游标准化示范院校。作为国家“双高计划”高水平专业群(导游专业群)建设单位,在导游专业群“双高”建设过程,将通过深度产教融合,全面建成“联盟驱动、跨界融通、技能迭代”的导游专业群卓越人才培养体系。

江旅游职业学院校长杜兰晓表示,联盟的成立是第一步,188金宝慱亚洲体育将在接下来的联盟运营中发挥重要作用,重点围绕产教融合、1+X证书开发、创新创业培训、师资互派、人才共育等方面,搭建现代导游人才培养的多方合作沟通的纽带和桥梁。通过有效的联盟机制,进一步凝聚学校、政府、行业、企业多方合力,促进教育和产业体系人才、智力、技术、资本、管理等资源要素集聚融合、优势互补,开创合作共赢新模式,共同推动把全国导游专业群建设成为新时代旅游职业教育的新标杆。(通讯员 袁佩芬)

原文链接: http://zj.sina.com.cn/edu/2020-11-29/detail-iiznctke3863815.shtml

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